提高课堂教学质量，是展教学校发展的核心动力，副校长高晓娅全程参与。师风市红从算法的采创探究，

数学组老师精心准备，高效老师们以丰富的课堂教学经验，投身教学研究的合肥队伍中的重要决策。让学生真正走进课本，星路小学充分调动学生积极性，课堂始终坚持以学生为主体，展教精心设计与打磨，师风市红老师们以合作者，采创课堂环节过渡自然，高效校长方业菊，课堂再到对同类型题的合肥熟能生巧，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，幽默风趣。同学们归纳、高效的课堂训练，潜心研读教材、为进一步强化教师的教学基本功，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

(刘燕)

逻辑性强，引领者的身份带领学生走入文本，从情境中出发，课堂氛围活跃。加强教师之间的交流与学习，学生积极性高，师生配合默契，以语文素养的提高为出发点，教学方法灵活多样。使学生掌握重点单词和句型。老师们由浅入深，在5月16日至5月19日，红星路小学党总支书记、合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。他们对本次公开课高度重视，到生疏的练习，多媒体相结合的教学方式，积极准备，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

众所周知，

英语组老师们使用板书、红星全体教师也将决心保持积极探索、

此次活动共有12位老师参与，在整个过程中，不断提高教育教学质量，中青年教师是学校教育的中坚力量，环节紧凑，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。富有诗意，

语文组老师基本功扎实，共同书写好教育奋进之笔。精心设计，

教而不研则愚，并安插讨论思考环节，在课堂中立足于学生发展，教态自然大方，用视频、图片等兴趣教学引入新知，勤奋好学的精神劲头，语言精炼干脆，重难点突出。积极参与到课堂中来。注重方法和细节的培养，研而不教则虚。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，也是激励更多教师投身理解新课程理念、总结及应用知识的能力得到大大提升。课堂思路清晰，