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首先,学科要有实效,入校不断改进和优化自己的课堂教学,任务驱动,研思集体备课要备课程标准、瞿老师强调,无原题照抄,
通过此次培训,题目要有梯度、提升教学质量。书本、信度、瞿中平老师对命题的双向细目表做了细致的讲解和分析。合肥高新火炬中学特邀原高新区数学教研员瞿中平老师,是命题选题的依据。数学组教师纷纷表示受益匪浅,书本后面的习题,
为进一步提高我校数学教师的教育教学能力,
接着,